|
PROJECT X 2002 |
presents Interactieve Oefeningen Nederlands |
| Columnrubriek | Lees de wekelijkse column die mijn leerlingen schrijven. |
| Creatief schrijven: Inspiratie voor liefdesbrieven | Vind hier enkele links die je kunnen helpen bij het schrijven van een liefdesbrief. Doe ook de quiz om te achterhalen of jij een Casanova of een muurbloempje bent. |
| Literatuur | Interactieve oefeningen op literaire termen, op toneeltermen en op stijlfiguren in reclameslogans. |
| Literatuur van eigen bodem | Maak kennis met het beste werk van mijn leerlingen. |
| Mythologie | Interactieve oefeningen op de goden uit de Klassieke Oudheid, op de Scandinavische goden en op enkele uitdrukkingen met oorsprong in de Klassieke Oudheid. |
| Poëzie | Maak kennis met de kwatrijnen, haiku's, expressionistische beeldgedichten en andere dichtvormen of poëtische experimenten van mijn leerlingen. |
| Reclame | Lessenreeks over reclame met interactieve oefeningen op reclameslogans, logo's in reclame en stijlfiguren die in reclameslogans gebruikt worden. Ook worden enkele parodieën op reclamecampagnes besproken. |
| Soaps | Overzicht van enkele soorten soaps met hun kenmerken. [in opbouw] |
| Spelling | Interactieve oefeningen op de werkwoordsvormen, tweeklanken, bastaardwoorden, de tussenletter in samenstellingen en allerhande spellingsproblemen in het Nederlands. |
| (Functionele) Taalbeschouwing | Interactieve oefeningen (meestal samen met de theorie) op fonetiek en fonologie, semantiek (naamgeving en betekenisevolutie), onomastiek (voornamen), het Belgisch - Nederlands versus het Noord - Nederlands, taalzorg en oefeningen op allerlei taalkundige problemen. |
| Links vak Nederlands | Allerlei nuttige links voor het vak Nederlands in het vierde jaar. |
| Contact us | Voor al uw opmerkingen, mail ons. Interactieve oefeningen zijn ook steeds welkom. |
| Copyright 2003 PProject X 2002: All rights reserved. No parts of this website may be used by other websites or reproduced in any possible way without the explicit written consent of the authors of Project X 2002. Furthermore, no interactive exercise may be reproduced or linked in a direct way without the explicit written consent of the authors of Project X 2002. | |
Last update 06.07.2003 Copyright Koen Van Cauwenberge en Katrien Deygers